Welkom!

 

Ik ben Tine Van den Hende en neem jullie graag mee in mijn zoektocht.

 

 

Ik ben enorm gedreven in het zoeken naar oplossingen waarvan mijn hele klasgroep beter wordt. 

Toch bots je op kinderen die omwille van welke reden ook, niet evolueren zoals je had verwacht en leermoelijkheden en/of leerproblemen ontwikkelen.

We halen als leerkracht en zorgteam eerst zelf alles uit de kast om te zorgen dat deze kinderen toch verder raken in hun ontwikkeling en dit zonder dat ze hun ‘goesting’ en

‘zin in’ verliezen.

Wanneer die zorg niet voldoende blijkt, raad je ouders aan therapeutische ondersteuning te zoeken.

Vaak blijkt dat kinderen, tijdens en na deze ondersteuning, onder hun mogelijkheden en talenten scoren en blijvend geconfronteerd worden met hun moeilijkheden.

 

Daar ben ik over beginnen nadenken.

Van waar komt die leermoeilijkheid / leerstoornis?

Is het enkel genetisch?

Kunnen we kinderen met een diagnose dyslexie, dyscalculie, ADD, ADHD, … hun comfort verhogen en levenskwaliteit verbeteren?

Welke andere factoren kunnen aan de basis liggen voor een vertraagde ontwikkeling op school?

 

Ik wou voor mezelf weten hoe ik kinderen die het moeilijk hebben kon verder helpen.

Niet alleen in mijn klaspraktijk maar ook daarbuiten.

 

Mijn zoektocht bracht me bij INPP (Institute for Neuro-Physiological Psychology).

Binnen deze opleiding verdiepte ik mij in:

• de neuromotorische ontwikkeling van kinderen;

• de ontwikkeling van primitieve reflexen en posturale reacties;

• de gevolgen van onderontwikkelde reflexen boven de leeftijd van 3,5 jaar;

• de opbouw en werking van het centraal zenuwstelsel, cerebellum en het 

       vestibulair apparaat.

​​

Ik bekwaamde mij in het afnemen, interpreteren en evalueren van een uitgebreid neuro-motorisch onderzoek volgens INPP om een individueel gestuurd oefentraject op te starten.

​

Ik blijf echter niet stilzitten.
Ik vind het belangrijk mijn kennis, expertise en wetenschap aan te scherpen, te verrijken.

Er staan altijd nieuwe boeiende opleidingen en cursussen op het programma die me een brede waaier aan mogelijkheden bieden om u en uw kind de allerbreedste begeleiding aan te bieden.

​

Ik hoop veel kinderen te mogen begeleiden.

Ik hoop hen op weg te helpen om hun volledige potentieel aan te spreken en hen te begeleiden tot wel gebalanceerde jonge mensen met een stevige neurologische basis om op verder te bouwen.

​

Tot snel!